Главни Црква 25 Црквени ледоломци и активности малих група

25 Црквени ледоломци и активности малих група

црквене активности малих група, ледоломци, недељна школа, идеје црквених активностиЖелите ли мало дубље са својим ледоломцима из мале групе? Оно што ове идеје издваја је то што раде на стварању заједнице у вашој групи. Било да су то што помажу члановима да се боље познају учењем имена, дељењем информација или откривањем нових одломака у Библији, ови ледоломци ће вам помоћи да са својом групом пређете на следећи ниво.

За изградњу тима

  1. Штафета за стискање Библије. Нека учесници уђу у два тима, формирају линију и држе се за руке. Почевши од првог лица, тим мора да прође руком стиснуте низ линију. Када задњу особу у реду стисне, та особа трчи испред реда и тражи унапред одређени стих и чита га наглас својој групи. Када та особа заврши, започиње стискање и релеј се наставља.
  2. Пхото Сцавенгер Хунт. Поделите се у групе са најмање три особе које имају телефоне. Вођа ће прозивати категорије слика, а први тим који лоцира фотографију која се подудара на њиховом телефону мора показати судију у предњем делу собе. Категорије могу да укључују: слике стопала, некога у капи и хаљини, особу на бициклу, породичног пса или мачку, слику на плажи, слику хране, луду божићну одећу итд.
  3. Трка балона у тиму. Добро за мало већу групу - са тимовима од 10 или више. Нека учесници стану у ред и поставе надувени балон између себе и следеће особе (најбоље је ниво стомака / грудног коша) тако да цео тим буде поредан са балонима заглављеним између њих. Направите циљ на удаљености од собе. Група се мора јединствено кретати према циљу без испуштања балона или морају почети испочетка. Први тим који је стигао до циља и распрснуо све балоне заједно побеђује.
  4. Библијски мозак. Претходно саставите списак састављен од 10 библијских ликова или 10 познатих библијских прича. Поделите се у две групе и дајте свакој коцкицу, папир и оловку и неколико Плаи-Дох-а. Подесите тајмер на пет минута. Једна особа из сваког тима долази код вође због прве речи, враћа се у тим и котрља коцку: једна или две значе да морају да извајају реч или причу, три или четири да морају да одглуме реч или причу и пет или шест значи да морају да нацртају реч или причу. (Нека ово буде написано на дасци са постерима као водич). Наставља се док време не истекне. Побеђује тим који успешно погоди највише речи или библијских прича.
  5. Твиззлер кравата. Оформите групе од двоје и поделите учесницима 10 Твиззлера (уверите се да су свежи). Циљ сваког тима је повезати Твиззлер у чвор. Квар је у томе што, иако раде заједно као тим, сваки учесник може да користи само једну руку. Први тим који је везао свих 10 је шампион у вези Твиззлера!
Црквено проучавање Библије или пријава за ужину у малој групи Образац за пријаву библијске студије за добровољне ускршње цркве
  1. Виртуелна временска капсула. Поделите људе у тимове од по пет људи и дајте им велики папир и неке фломастере. Нека нацртају или напишу речи о 20 ствари које би желели у временској капсули која ће људима показати у будућности шта им је важно. Нека ово поделе са групом.
  2. Животни стих. Студенти често бирају библијски стих који представља њихове циљеве или сврху и називају га „животним стихом“. Шта ако је тај стих случајно изабран за учеснике - из забаве, наравно! Нека се чланови групе упарују, а једна особа држи Библију, док их партнер, не гледајући, отвара и показује на случајно место на страници. Прочитајте наглас да бисте видели да ли су добили смешног или замишљеног јер се дели овај насумични „животни стих“.
  3. Нађи једног од пет. Дајте групи пет секунди да пронађе једну особу која има нешто заједничко са њима, али нека то буде нешто необично попут места које су путовали. Једном кад пронађу некога, вичу: 'НАЂЕН ЈЕДАН!' Онда то поновите, али морају да пронађу двоје људи и тако даље. Остала питања: Пронађите некога ко има исто толико браће и сестара као ви, некога чије средње име почиње истим словом, некога коме је име маме исто као и мами.
  4. Пребацивање облика тима. Поделите се у две групе окренуте једна према другој. Дајте одређено време тиму А да посматра тим Б. Нека тим Б напусти собу и промени приметне ствари (на пример, не могу да ставе нешто у задњи џеп). Тим Б се враћа, а тим А има 30 секунди да пронађе 10 промена. Пар глупих реквизита попут гумене рибе која вири из нечијег џепа или лажног паука у нечијој коси забаван је додатак овом ледоломцу.
  5. Матцхи, Матцхи - Библијска верзија. На једној лепљивој листићу напишите библијске референце (попут Јована 3:16), а на другој стих исписан по соби и помешајте их по соби. Нека учесници раде у тимовима како би подударали библијски стих са његовом референцом.

За учење имена

  1. Библијско име Блитз. Дајте учесницима минут да напишу библијске ликове чија имена почињу истим словом као и њихова лична. Победује особа са највише (тачних).
  2. Чињеница или фикција? Прича иза мог имена. Родитељи често деле са својом децом „причу“ која стоји иза њихових имена. Пружите члановима прилику - било са великом групом или подељеним у мање групе - да испричају причу иза свог имена или је могу измислити. Групе могу гласати ако прича звучи као чињеница или измишљотина. То се може урадити и са средњим именима.
  3. Уљудни пас. Покушајте ово кад се први пут упознате. Користите велику лопту и заокружите. Нека учесници добацују лопту једни другима, али улов - намеравано играње речи - је да особа која ухвати лопту каже: „хвала, ___ (име бацача), а особа која је бацила лопту одговори са:„ Нема на чему. , ___ (име хватача). Прво полако крените да бисте научили имена, а затим убрзајте брзину.
  4. Ознаке имена шта-на-земљи. Сваки члан групе добија комад грађевинског папира, маркер и траку. Пружите људима прилику да свој папир подере у облик нечега што је занимљиво за њих (држава у којој су рођени, њихова омиљена животиња, земља у коју желе да путују итд.). Нека напишу своје име у центру, а затим представе своју именску ознаку групи. 'Не, ово није банана, то би требало да буде Флорида, где сам рођен!' Носите натпис целе ноћи.
  5. Схарк Аттацк. Овај је одличан за омладинску групу. Нека учесници почну тихо да „пливају“ около. На знак вође, ученици улазе у „школу“ од троје. Ако постоји усамљена риба, ајкула плива, нека се риба представи и тада риба лажира страшну смрт. Рибе у групама од по три особе имају један минут да се представе. Почните поново, али промените број риба потребан за формирање групе. Наставите док не остане само један преживели.
  6. Моја боља половина. На траку или на плочице с именима напишите добро познате парове и по доласку људи на сваку особу ставите половину пара и дајте им задатак да пронађу другу половину свог пара (мац и сир, путер од кикирикија и желе, итд.) . Нека се представе и сазнају нешто занимљиво једно о другом. Нека се парови уђу у групе од шест и представе им „бољу половину“.
  7. Матцхи Матцхи - Верзија имена. Нека учесници направе две лепљиве белешке и на једну напишу своје име, а на другу три мало познате чињенице о себи. Залепите ове по собама, имена одвојена од чињеница. Кад кажете 'иди', људи покушавају да ускладе имена (других људи!) Са чињеницама и виде колико могу да добију у праву.
  8. Име Тимес Фиве. Групирајте четири до шест чланова групе дајући им словну картицу величине три ин пет инча - помешану, тако да су групе насумичне - када уђу на врата. Нека уђу у своју групу писама и интервјуишу особу до њих и запишу информације на картицу. Имају 30 секунди да представе свог партнера и морају да користе своје име пет пута током увода (Али не могу да кажу: „Јане, Јане, Јане, схе ис со нице.“)

За размену информација

  1. Спеед Цхат. Требат ће вам тајмер, зујалица и листа питања. Направите два круга, један у другом. Унутрашњи круг ће се кретати, а спољни ће остати непомичан. Учесници имају одређено време за ћаскање о библијској теми коју је вођа прозвао. Када се огласи зујалица, унутрашњи круг помера једну особу удесно. За велике групе можда ћете морати да поделите групу да кругови не буду превелики.
  2. Која је то апликација? Поделите групу у тимове. Позовите неке јединствене апликације за паметне телефоне и погледајте ко их има. Направите категорије, попут већине налога за размену фотографија, апликација за продуктивност или игара или најчуднијих апликација. Створите правило где морате да стојите или учините нешто глупо (тј. Ставите палац на браду или исплазите језик) када имате одређену апликацију.
  3. Низ конверзација. Постројите чланове од најкраћих до највиших, а затим их упарите са суседом и имајте низ од три до пет питања на која треба да одговоре, од општег ка конкретнијем. Парови нека тргују стековима са другим паровима како би разговор наставио да тече. генијални савет : Пробајте ово 100 питања о вашем упознавању .
  4. Папер Цапер. Нека група седне у круг. Прођите око свитка тоалет папира и нека свака особа узме мало. Када сви узму свој део ролне, саветујте их да за сваки квадрат папира морају групи да кажу нешто о себи. За већу групу поделите се на мање групе од по четворо и поделите их да деле своју групу.
  5. Не, не! 'Да или Не.' Позовите члана групе и поставите низ питања и реците им да њихов одговор НЕ МОЖЕ да буде „да“ или „не“ или су вани. Саставите унапред направљену листу питања, попут „Да ли сте рођени у _____ (име државе)?“ Морају да одговоре без да или не. На пример, „Рођен сам у ____.“ Забава долази у слојевању питања и њиховом брзом постављању како бисте добили да или не. Урадите то са неколико људи.
  6. Лопта питања. Узмите велику одскочну куглу и трајним фломастером исписујте по њој питања о упознавању. Баците лопту около и нека чланови групе одговоре на питање на лопти најближој палцу. Идеје за оно што можете написати на својој лопти могу укључивати ствари попут „Реците о времену када сте се изгубили“ или „Реците о свом омиљеном одмору“.
  7. Хот Сеат. Изаберите једну особу из гомиле која ће доћи горе испред собе и бити на „врућем седишту“. Поделите неколико питања на комадићима папира која ће студенти поставити тој особи. Можете то да радите сваке недеље док се група упознаје.

Док водите чланове своје групе у овим активностима, имајте на уму да је прављење ледоломца „одличним“ припрема за један део, а за два дела ентузијазам! Забавите се, и зачас ће ваша група учити и приближавати се, а да се и не потруди.



Јулие Давид је списатељица, омладинска волонтерка и мама која се захваљује Сетху и Никки (најбољим омладинским вођама у околини) што су поделили неке од ових сјајних идеја о ледоломцу.

Додатна средства

50 питања о ледоломцу за мале црквене групе
Идеје за услуге у заједници за мале групе
Савети за лекцију за проучавање Библије за вође малих група
Упознајте се са питањима за мале групе
60 Теме, теме и савети за проучавање Библије мале групе


СигнУпГениус олакшава организовање цркве.




Занимљиви Чланци

Избор Уредника

50 идеја за божићни поклон за наставнике
50 идеја за божићни поклон за наставнике
Покажите детету школску учитељицу мало љубави дарујући му божићни поклон. Испробајте једну од ових савршених идеја за поклоне било да желите даровате као група, направите је домаћом или буџетом.
40 Упознајте се са питањима за састанке компанија
40 Упознајте се са питањима за састанке компанија
40 упознајте вас и постављајте питања о ледоломцу за састанке компаније.
Плесне идеје и теме средње школе
Плесне идеје и теме средње школе
Идеје и теме за плес у средњој школи које ће вам помоћи да испланирате забавни догађај за тинејџере.
СигнУпГениус помаже омладинском спортском фотографу да организује Дан тимских слика
СигнУпГениус помаже омладинском спортском фотографу да организује Дан тимских слика
Сазнајте како Легендс Евент Пхото организује пријаве за спортски тим за дан слика користећи СигнУпГениус.
Најбоље праксе за предавање на мрежи
Најбоље праксе за предавање на мрежи
Отворите нове могућности и превазиђите препреке предавању у окружењу за учење на мрежи са неколико корисних савета како бисте били сигурни да сте спремни за успешно искуство.
Гениус Хацк: Уклоните огласе са пријава
Гениус Хацк: Уклоните огласе са пријава
Уклоните поруку за регистрацију
35 Теме и идеје за туш за бебе
35 Теме и идеје за туш за бебе
Баците незаборавни туш за бебе са овим креативним идејама, од краљевске бебе до друштвених игара.